Cikgu Tadika Ini Sedang Ajar Anak Murid Mengeja Tiba Tiba Anak Murid Ini Cakap Sesuatu Yang Buat Cikgu Ini Terduduk

Guru merupakan ‘pengganti’ ibu bapa di sekolah dan harus mempunyai cara pendekatan yang kreatif untuk mengajar anak murid

Hal ini kerana kanak-kanak memerlukan hiburan untuk memahami apa yang diajar oleh guru supaya sesi pembelajaran mereka lebih efektif dan tidak membosankan.

Sejak kebelakangan ini, ramai cikgu mula dikenali dan popular menerusi aplikasi TikTok kerana menggunakan pelbagai cara kreatif untuk mengajar murid mereka.

Seorang cikgu yang dikenali sebagai Cikgu Ayu adalah seorang cikgu pra sekolah dan beliau pernah viral sebelum ini dengan content content mengajar yang seronok.

Kali ini video dirakam tujuan untuk menunjuk kepada ibu bapa anak anak murid tentang sesi pembelajaran di tadika tetapi apa yang terjadi memang tak dirancang.

Ketika Cikgu Ayu sedang mengajar mengeja dan meminta anak murid untuk ikut tiba tiba seorang anak murid memberi respond yang Cikgu Ayu sendiri tidak sangka.

Jom tengok :

 

KOMEN NETIZEN:

“Budak kecik memang jujur cikgu..”

“Rasa mcm nak masuk sekolah balik lah mcm ni”

“Ckgu pn kaki tiktok.. Hrp2 tu hnya kebetulan saje.. Bkn lakonan sbb nk femes..”

Jika anda pergi ke channel Tiktok Cikgu Ayu ini banyak content content video dia tunjuk sedang mengajar kepada anak murid dengan cara seronok.

Artikel: AwattSyeikhhh Network

Apa kata anda? Kongsikan bersama kami.

Dah Baca, Jangan Lupa Komen Dan Share Ya. Terima Kasih! MH Network

PERHATIAN: Pihak admin tidak akan bertanggungjawab langsung ke atas komen-komen yang diberikan oleh pembaca kami. Sila pastikan anda berfikir panjang terlebih dahulu sebelum menulis komen anda disini. Pihak admin juga tidak mampu untuk memantau kesemua komen yang ditulis disini. Segala komen adalah hak dan tanggungjawab anda sendiri.

 

Be the first to comment on "Cikgu Tadika Ini Sedang Ajar Anak Murid Mengeja Tiba Tiba Anak Murid Ini Cakap Sesuatu Yang Buat Cikgu Ini Terduduk"

Leave a comment

Your email address will not be published.


*